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Mensaje: <blockquote data-quote="Admin" data-source="post: 1018" data-attributes="member: 1">Este artículo aborda la combinación de neurología, psicología y educación para prevenir delitos al inculcar valores desde temprana edad. Realizado como un estudio cualitativo descriptivo de tipo documental, utiliza una amplia gama de fuentes, como libros y artículos científicos. La neuropsicología educativa se revela como un instrumento crucial de prevención del delito, interrelacionándose con diversas disciplinas. Destaca la importancia de la familia, la escuela y el grupo de pares en la formación de comportamientos, enfocándose en evitar la agresividad y la delincuencia, fomentando el autocontrol y la toma de decisiones informada. Se concluye que estos beneficios impactan también en áreas como criminología y derecho penal, subrayando la necesidad de coordinación entre familia, escuela y sociedad para una prevención efectiva del delito. Enlace: <a href="https://doi.org/10.5281/zenodo.10495049" target="_blank">La neuropsicología educativa como instrumento de prevención del delito</a> Derechos: <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" target="_blank">CC BY-NC-SA 4.0 Deed | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International  | Creative Commons</a></blockquote>

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